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テストで点が取れるだけじゃ、生き抜けない！
「偏差値重視」の時代は、もう終わりました。

今、子どもに必要なのは
思考 × 表現 × 行動＝つまり“実践する力”

AIが急速に進化し、
「与えられた答え」ではなく
「問いを立て、価値を生み出せる人」が
活躍する時代へ。

今こそ、子ども自身の
“考える・伝える・動く”力を育てる第一歩を
イノベーションコースで！


イノベーションコース
では、何を教えるのか？


子どもたちが迎える未来は、「正解のない時代」

かつては「良い大学」＝「安定した将来」。
でも今は、そうとは限りません。

📉 30年間、上がらない日本の給料
🛍 物価高と不安定な経済
🧠 AIの急速な普及
🌍 世界との教育格差

この激変する社会で、“言われたことをこなす力”だけでは、生き残れない‼
必要なのは、自分の頭で考え、伝え、行動する力。 だからこそ、今このタイミングで「実践力」を育む必要があるのです。

偏差値では測れない、「未来を生き抜く力」が育つ90分

イノベーションコースでは、 子どもたちが「正解のない問い」に挑戦し、 自分のアイデアを生み出し、発表します。

たった90分で──
✔ 思考力 ✔ 表現力 ✔ 行動力 が自然と動き出す、“未来を創る練習”の場です。

「世界×日本」が求める力を小学生から

AIが急速に進化し、「与えられた答えを出す人」よりも、 「問いを立て、価値を生み出せる人」が活躍する時代 に入っています。

学校の勉強だけでは育ちにくい、 これからの時代に必須の力を、私たちの【イノベーションコース】では楽しく、自然に身につけていきます。

子どもの未来に直結する力

  • 自分で考え、行動できる力
  • 社会で生き抜く問題解決力
  • アイデアを形にする創造力
  • 人前で堂々と伝えられる表現力
  • ビジネスとお金の本質への理解
  • 自分の未来を自分で選べる主体性
  • 総合型選抜入試や就活でも評価される探究力・思考力・ストーリー力
  • 共感力（相手の立場で考える力）
  • 未来志向（長期で考える力）
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育まれる多様な思考力

  • ロジカルシンキング（筋道を立てて考える）
  • デザイン思考（相手の気持ちに寄り添って考える）
  • ラテラルシンキング（常識にとらわれず、ひらめきで考える）
  • システム思考（全体を見て因果関係を捉える）
  • クリティカルシンキング（思い込みにとらわれず、疑って考える）
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身につく「６つのスキル」

  • デザイン思考
    （人の気持ちを理解し、本質を見抜き、新しい価値を生み出す力）
  • ビジネス理解
    （社会を”価値の交換”で理解。起業家感覚の土台）
  • 探求学習
    （課題を設定し、調査し、根拠にもとづき考える力）
  • プロトタイピング・形にする力
    （考えたことを形にして改善する実践スキル）
  • リーダーシップ
    （協働・役割分担・意思決定を体験で身につける）
  • ストーリー表現＆プレゼン
    （自分の考えを人に届ける力。総合型選抜の核）
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講座案内

  • 1年目
    創造クラス
    ーThink＆Makeー

    発想・共感・試作・発信。4つの体験が、未来をつくる力の“基礎筋”になる。

    👉 考えることが好きになる1年。
    👉 創造と表現の土台が自然と育つ。

    対象年齢　：　小学4年生～6年生

    開校日　　：　月2回（1回＝90分）
    第2・4週  ：　水曜日クラス　17時00分～18時30分
    　　　　　　　土曜日クラス　17時15分～18時45分
    受講料　　：　13,200円（税込）

  • 2年目
    探究クラス
    ーSense＆Mission－

    未来のテーマを見つけ、自分の物語をつくる1年。

    👉 “未来を選べる子”になる探究の1年。
    👉 総合型選抜（旧AO）につながる力をつける。

    対象年齢　：　小学4年生～6年生

    開校日　　：　月2回（1回＝90分）
    第１・３週  ：　水曜日クラス　17時00分～18時30分
    　　　　　　　　土曜日クラス　17時15分～18時45分
    受講料　　：　13,200円（税込）

  • 中学生クラス

    AI時代に必要な「考える力×創る力×伝える力」を育て、 自分で問いを立て、価値を生み出し、社会に届ける中学生のためのイノベーション実践型起業家教育プログラム。

    対象年齢　：　中学1年生～3年生

    開校日　　：　月1回（1回＝90分）
    土曜日　　：　19時00分～20時30分
    受講料　　：　6,600円（税込）

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【起業家精神 ×ビジネスアイデア創出力×プレゼン力を徹底的に磨く】

未来を切り拓く“力”が育つイノベーションコースの授業の様子

社会課題を考えよう
小学４年生　英市君

ジェンダー差別問題の解決案
小学４年生　陽輝君

新しいテーマ―パークの構想
グループワーク

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  • 「思考」だけでも、「表現」だけでも、「行動」だけでも足りない。今こそ、3つを結ぶ“実践力”が子どもたちの未来を変える。
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  • 子どもの未来に直結する力＆世界基準のスキルを手に入れる。
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